Хочется быть взрослой, адекватной женщиной, но мяу.
Сегодня с З.А. принимали у студентов первый в этом семестра зачет. В этом году группа подобралась поприличнее, как мне кажется. Во всяком случае, с дисциплиной у них получше. Что касается успеваемости - тут снова полный провал.
Даже обидно - целый месяц мы перед ними распинались про шесть степеней свободы. Спрашиваешь у них, что это за степени такие, смотрят на тебя, как будто видят в первый раз.
Еще мне дико видеть, как молодые ребята, которым лето по двадцать всего, ничего кроме ОК по-английски не знают! Неужели компьютерные игры или творчество любимых музыкантов их ничему не научило?
Я помню, меня в двадцать лет мама повела записывать на курсы английского возле дома. Там нужно было пройти несколько тестов, чтобы определить мой уровень подготовки. Оказалось, тесты я щелкаю как орешки, и группы моего уровня у них просто нет. Девушка, проводившая тесты, поинтересовалась у мамы, где мы занимались раньше. На что мама, лопаясь от гордости, заявила:
- Ах, нигде. Это все рок-музыка на английском.
И, в общем-то, была права.
Но я отвлеклась от своих педагогических успехов.
А успех я имею, это да. Похоже, в этом году у меня появился поклонник, муа-ха-ха.
Сначала я списала восторженный взгляд и многочисленные уточняющие вопросы этого юноши на заинтересованность предметом. Тем более что на З.А., когда она читает лекцию, он тоже смотрит во все глаза.
Сегодня атмосфера в классе была очень расслабленная, З.А. по очереди у всех принимала зачет за своим компом, а остальные уже закончили работу и просто ждали, когда она освободиться.
А студент, про которого я тут пишу, стал почему-то показывать мне на компе фотки пейзажей, которые он отснял в Кусково. Я, в принципе, ничего не имею против того, чтобы поболтать с ребятами, про их учебу, например, про преподов, я ведь сама там училась десять лет назад.
Но тут я была и не рада, что вступила в эту беседу. На кой черт мне знать подробный план усадьбы, расположение спортивных площадок в приусадебном парке и насколько там зимой промерзает пруд.
- А у меня еще зимние фотки оттуда есть, и весна тоже.
- А осень есть? - спросила я, чтобы поддержать разговор.
- Есть, но я их еще на комп не скинул. Я там часто гуляю, - сообщила мне эта странная личность.
На всех фотках, кстати, какие-то дебри и ни одного живого человека. Маньяк он что ли, чего он там лазает и снимает? Точно, был битцевский маньяк, а этот будет кусковский.
А потом он мне такой говорит:
- А вы не хотели бы еще раз этот парк посетить?
Что вообще на это можно ответить? Даже если бы я ебанулась в край и возмечтала о прогулках по паркам со своим учеником, который младше меня на десять лет, вряд ли я бы призналась в этом, когда вокруг толпа студентов и за соседней партой сидит старший преподаватель.
Я все время нравилась очень странным мальчикам, и, видимо, продолжаю нравиться.
Даже обидно - целый месяц мы перед ними распинались про шесть степеней свободы. Спрашиваешь у них, что это за степени такие, смотрят на тебя, как будто видят в первый раз.
Еще мне дико видеть, как молодые ребята, которым лето по двадцать всего, ничего кроме ОК по-английски не знают! Неужели компьютерные игры или творчество любимых музыкантов их ничему не научило?
Я помню, меня в двадцать лет мама повела записывать на курсы английского возле дома. Там нужно было пройти несколько тестов, чтобы определить мой уровень подготовки. Оказалось, тесты я щелкаю как орешки, и группы моего уровня у них просто нет. Девушка, проводившая тесты, поинтересовалась у мамы, где мы занимались раньше. На что мама, лопаясь от гордости, заявила:
- Ах, нигде. Это все рок-музыка на английском.
И, в общем-то, была права.
Но я отвлеклась от своих педагогических успехов.
А успех я имею, это да. Похоже, в этом году у меня появился поклонник, муа-ха-ха.
Сначала я списала восторженный взгляд и многочисленные уточняющие вопросы этого юноши на заинтересованность предметом. Тем более что на З.А., когда она читает лекцию, он тоже смотрит во все глаза.
Сегодня атмосфера в классе была очень расслабленная, З.А. по очереди у всех принимала зачет за своим компом, а остальные уже закончили работу и просто ждали, когда она освободиться.
А студент, про которого я тут пишу, стал почему-то показывать мне на компе фотки пейзажей, которые он отснял в Кусково. Я, в принципе, ничего не имею против того, чтобы поболтать с ребятами, про их учебу, например, про преподов, я ведь сама там училась десять лет назад.
Но тут я была и не рада, что вступила в эту беседу. На кой черт мне знать подробный план усадьбы, расположение спортивных площадок в приусадебном парке и насколько там зимой промерзает пруд.
- А у меня еще зимние фотки оттуда есть, и весна тоже.
- А осень есть? - спросила я, чтобы поддержать разговор.
- Есть, но я их еще на комп не скинул. Я там часто гуляю, - сообщила мне эта странная личность.
На всех фотках, кстати, какие-то дебри и ни одного живого человека. Маньяк он что ли, чего он там лазает и снимает? Точно, был битцевский маньяк, а этот будет кусковский.
А потом он мне такой говорит:
- А вы не хотели бы еще раз этот парк посетить?
Что вообще на это можно ответить? Даже если бы я ебанулась в край и возмечтала о прогулках по паркам со своим учеником, который младше меня на десять лет, вряд ли я бы призналась в этом, когда вокруг толпа студентов и за соседней партой сидит старший преподаватель.
Я все время нравилась очень странным мальчикам, и, видимо, продолжаю нравиться.